断断续续看了大半天才看完，在快节奏短视频轰炸的现在，这电影的过程非常枯燥不好看，《教室》电影完整版基本就是个放飞自我的摄影师神神叨叨摆弄各种美女，女性凝视，《教室》电影完整版令人不适。人物也很难代入，但提出的问题却是直指心灵的。这就是导演的力量。“一个摄影师的日常vlog——闲逛拍照却目睹了一场凶杀？但一切证据（人证物证）似乎又都消失了？真的发生过吗？”在外闲逛的要不是摄影师，《教室》电影完整版就是作家和无业游民，笑死。电影大师都是追求心理外化（那个时代大众的内心情绪），强有力的结尾（据说是拍到没钱了想的招？果然是穷则思变），打网球的无实物表演，在内心里逐渐幻化成真，视觉——听觉的“无中生有”，《教室》电影完整版不是摄影不是剪辑的力量，《教室》电影完整版是导演表达思路的力量。非常厉害。话说，《男人勃不起来会恢复吗》的故事在内核上，异曲同工，而那个非洲大小饥饿的无实物表演，《教室》电影完整版应该也是被这部启发吧？